A PEDAGOGIA COMO AUTOGOVERNO EM JOHANN FRIEDRICH HERBART
- Autor:
- Neitzel, Odair (veja mais livros deste autor)
- Editora:
- UNIJUI EDITORA(veja mais livros desta editora)
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Sinopse
Poderia a pedagogia ocupar-se com a formação para o autogoverno? A presente obra persegue esta questão ao tomar como fio condutor de sua reflexão a Pedagogia Geral de Johann Friedrich Herbart. A condição ontoantropologica de educável e o pilar sobreo qual o filosofo e pedagogo alemão edifica sua proposta de ação pedagógica, pensada sob a tríade do governo (Kinderregierung), da instrução educativa (erziehende Unterricht) e da disciplina formativa (Zucht). Esta tríade pretende proteger e salvaguardar a possibilidade de o sujeito realizar seu percurso formativo, assegurando a sua abertura ao mundo humano e das coisas, evitando que a infância seja subjugada por quaisquer razões. O sentido dado por Herbart a esses conceitos possui um sentido muito próprio, e em muitos momentos alvo de interpretações equivocadas e distorcidas. A ação pedagógica para o pedagogo e filosofo encontra seu fim na constituição de pessoas fortificadas em suas personalidades e capazes de se auto-governar. A presenteobra soma-se a um movimento de reinterpretação e atualização do pensamento pedagógico-filosófico de Herbart como subsidio para pensar a formação humana diante dos desafios atuais marcados pela fluidez e efemeridade.
Ficha técnica
- Código de barras:
- 9788541902694
- Dimensões:
- 21.00cm x 15.00cm x 1.00cm
- Edição:
- 1
- Marca:
- UNIJUI EDITORA
- ISBN:
- 9788541902694
- ISBN13:
- 9788541902694
- Número de páginas:
- 160
- Peso:
- 200 gramas
- Encadernação:
- BROCHURA